ЭКОпсихология развития лаборатория
Header

2018

Март 20th, 2018 | Posted by лаборант in Без рубрики | новости | статьи - (Комментарии к записи 2018 отключены)

Групповая сплоченность в спортивных командах разного профессионального уровня

В. М. Девишвили, М. О. Мдивани, Д. С. Елгина

СКАЧАТЬ

Актуальность (контекст) тематики статьи. Командные виды спорта являются не только самыми зрелищными спортивными событиями, но и сложной деятельностью, предъявляющей к игрокам серьезные требования. Эффективность команды зависит как от высокого уровня игрового взаимодействия, так и от отношений, складывающихся между игроками. Работа выполнена на материале спортивных команд и посвящена исследованию феномена групповой сплоченности. Цель. Основной целью работы является исследование связи между уровнем сплоченности команды и субъективными переживаниями единства ее игроками. В качестве дополнительных переменных в исследовании присутствует вид спорта (футбол и волейбол) и уровень команды (любительская и профессиональная). В качестве базовой модели авторы выбирают 4-х факторную модель, описывающую сплоченность в спортивных командах. В работе также рассмотрен феномен возникновения совокупного субъекта в процессе совместной деятельности, когда участники ощущают себя единым целым и испытывают чувства удовлетворения и прилива энергии. (далее…)

Статьи 2018г

Март 20th, 2018 | Posted by лаборант in Без рубрики | статьи - (Комментарии к записи Статьи 2018г отключены)

ВЗАИМОСВЯЗЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ: ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ ВЗАИМОВЛИЯНИЙ ПРИРОДЫ И ЧЕЛОВЕКА

 М.О. Мдивани, Е. С. Александрова, С.С. Сорокина

скачать 

РЕЗЮМЕ В статье приведены результаты эмпирического исследования оценки взаимовлияний природы и че- ловека экологическими активистами и неактивистами. В исследовании приняли участие 25 эко- логических активистов (четверо из них мужчины), средний возраст которых составил 26,6 года, и 291 человек — респонденты, не вовлечённые в природоохранную деятельность (из них 50 муж- чин и 241 женщина), средний возраст которых составил 26,4 года. Для исследования была ис- пользована методика «Диагностика экологического сознания», созданная в логике экопсихо- логического подхода к развитию психики человека, разработанного В.И. Пановым, исходной предпосылкой которого является типологизация взаимоотношений в формате «человек — ок- ружающая среда». (далее…)

Субъект-средовые взаимодействия: экопсихологический подход к развитию психики

Ноябрь 14th, 2017 | Posted by лаборант in Без рубрики | монографии | статьи - (Комментарии к записи Субъект-средовые взаимодействия: экопсихологический подход к развитию психики отключены)

Обложка

Субъект-средовые взаимодействия: экопсихологический подход к развитию психики

(Коллективная монография) / под. ред. М.О. Мдивани. –М.: Издательство «Перо», 2017.  160 с. [Электронное издание]

Монография_субъект-средовы_взаимодействия_текст  скачать

(далее…)

Профессиональное самосознание нотариусов в современной социальной среде

Март 22nd, 2012 | Posted by лаборант in монографии - (Комментарии к записи Профессиональное самосознание нотариусов в современной социальной среде отключены)

Профессиональное самосознание нотариусов
в современной социальной среде

Под редакцией М.О. Мдивани

            В книге описаны результаты экспериментального исследования профессионального самосознания нотариусов, проводившегося в течение трёх лет в различных регионах России. Проанализированы релевантные предмету исследования характеристики социальной и организационной среды, в которой протекает нотариальная деятельность. Выделены и исследованы структурные компоненты профессионального самосознания. В качестве практического применения описан, разработанный на основе результатов исследования психологический тренинг для нотариусов.
Книга предназначена для нотариусов, профессиографов и психологов труда.

(далее…)

Методика исследования жизненных стратегий

Март 22nd, 2012 | Posted by лаборант in статьи - (Комментарии к записи Методика исследования жизненных стратегий отключены)

Методика исследования жизненных стратегий

М.О. Мдивани, П.Б. Кодесс

В статье описана экспериментальная методика исследования жизненной стратегии в юношеском возрасте. Методика представляет собой список из 16 специально отобранных целей, важность каждой из которых оценивается испытуемым через 2, 5, 10 и 15 лет. Факторный анализ данных позволил выделить 5 содержательных факторов, описывающих жизненную стратегию, а экспертная оценка факторной структуры профессиональными психологами – степень осознанности жизненной стратегии в каждый период представляемого будущего. Экспериментально полученные различия в содержании и осознанности жизненных стратегий у старшеклассников из разных социальных и образовательных сред позволяет судить о диагностической силе предложенной методики.  (далее…)